Digitaler Wandertag mit dem Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasium

Bundesweiter Digitaltag: Wie die Klasse 5F2 des Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasiums Dresden einen digitalen Wandertag veranstaltet Anlässlich des „bundesweiten Digitaltages“ hatte die Mama einer Schülerin unserer Klasse 5 F2 die tolle Idee, einen digitalen Wandertag durchzuführen. Ziel war es, online und digital einen eigenen Klassen-Trickfilm zu erstellen. Da die Klasse aufgrund der Corona-Bedingungen nicht gemeinsam an einem Film… Read more Digitaler Wandertag mit dem Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasium

11. Wort vor Ort Woche im Juni 2020 in Kooperation mit dem Museum für Kommunikation

  Im Juni 2020 machen wir mit 9 Willkommensschüler*innen der Konrad-Wachsmannschule eine Projektwoche in Kooperation mit dem Museum für Kommunikation. Wir beziehen uns auf die aktuelle Ausstellung „Like you! Freundschaft digital/analog“. Eigentlich sollte die Projektwoche im April dort stattfinden. Gleich nach Ostern beginnen wir auch schon mit der Vorbereitung und nehmen am Online Unterricht der… Read more 11. Wort vor Ort Woche im Juni 2020 in Kooperation mit dem Museum für Kommunikation

Trixmix-Projektwoche – Wiedersehen im Mai 2020 mit dem Albrecht-Dürer-Gymnasium

Mit der Willkommensklasse vom Albrecht-Dürer-Gymnasium  haben wir in der letzten Schulwoche im März 2020 Trickfilme in der Galerie im Körperpark gemacht. Jetzt treffen wir uns im Mai 2020 nach 10 Wochen wieder und produzieren  neun Trickfilme auf der Webseite trixmix.tv zur Corona-Zeit. Wir sind beeindruckt über die vielen tollen Filmideen. Die Corona-Vampir-Disko ein Film von Anastasia… Read more Trixmix-Projektwoche – Wiedersehen im Mai 2020 mit dem Albrecht-Dürer-Gymnasium

1. ZeitforscherInnen-Total-digital!-Workshop – Ostern 2020

Eigentlich wollten wir in den Osterferien im April 2020 mit Kindern aus der Grundschule am Fliederbusch im Deutschen Historischen Museum auf Zeitforschungsreise gehen. Doch dann kam die Pandemie und alles kam anders. Wie sehr viele andere Menschen mussten wir unsere Arbeit in kurzer Zeit neu planen und versuchen, sie so gut wie möglich in ein… Read more 1. ZeitforscherInnen-Total-digital!-Workshop – Ostern 2020

Trickfilme im Russischunterricht an der Mildred-Harnack-Schule

An drei Termine produzieren wir mit einer bilingualen 7. Klasse der Mildred-Harnack-Schule deutsch-russische Trickfilme. Mit 14 Schüler*innen – die Russisch als Muttersprache sprechen – verfilmen wir eine russische Legende. Die Legende wird in vier Szenen aufgeteilt und von vier Kleingruppen animiert. Jeder Gruppe zeichnet, animiert und vertont ihre Szene. Peter und Fevronia ein Film von… Read more Trickfilme im Russischunterricht an der Mildred-Harnack-Schule

11. Poesieprojekt an der Mildred-Harnack-Schule im Januar 2020

An drei Termine produzieren wir mit einer bilingualen 7. Klasse der Mildred-Harnack-Schule deutsch-russische Trickfilme. Mit 14. Schüler*innen – die Deutsch als Muttersprache sprechen – verfilmen wir vier Balladen: Die Brück’am Tay von Thordor Fontane, Der Schneider von Ulm von Bertholt Brecht, Mitten in der Nacht von Paul Maar und Die Lorelei von Heinrich Heine.  Die… Read more 11. Poesieprojekt an der Mildred-Harnack-Schule im Januar 2020

Trickfilme im Ethikunterricht an der Mildred-Harnack-Schule

Wir treffen uns über mehrere Wochen und produzieren im Ethikunterricht in sieben Kleingruppen Trickfilme zu ethischen Entscheidungen. Die Lehrerin Frau Coutts gab den 26 Schüler*innen der 8. Klasse die Aufgabe eine Geschichte mit offenem Ende – in der es um eine ethische Entscheidung geht – zu schreiben und daraus einen Kurzfilm zu erstellen. Dafür wurde… Read more Trickfilme im Ethikunterricht an der Mildred-Harnack-Schule

8. WortvorOrt-Projektmonat an der Anna-Lindh-Schule

Im Mai 2019 starten wir ein weiteres neues Experiment. Wir arbeiten mit einer Regelklasse mit 20 Schüler*innen. Das erst mal treffen wir uns Ende März im NEUEN MUSEUM und besuchen zusammen eine Führung durch die ägyptische Sammlung. Wir zeichnen die Hieroglphen und andere Objekte aus dem altägyptischen Alltag. Alle Zeichnungen werden auf die Webseite eingelesen.… Read more 8. WortvorOrt-Projektmonat an der Anna-Lindh-Schule

7. Poesiewoche mit der Konrad-Wachsmann-Schule im April 2019

Im April haben wir mit 12 Schüler*innen POESIE-Filme in unseren Projekträumen in der ZUsammenKUNFT gemacht. Die Schüler*innen der Konrad-Wachsmann-Schule sprechen über 20 Sprachen, die in den Filmen zu hören und zu lesen sind. Und wir hatten den Spoken-Word-Künstler Dean Ruddock zu Gast. Schon vor der Projektwoche hat Dean Ruddock die Klasse besucht und zusammen mit… Read more 7. Poesiewoche mit der Konrad-Wachsmann-Schule im April 2019

6. Wort vor Ort Projektmonat zum Thema Berufe im Dezember 2018

Im Dezember 2018 ist das Mobile Sprachlabor zu Gast im Oberstufenzentrum Handel in Kreuzberg. Es ist das größte Oberstufenzentrum Deutschlands. Hier gibt es vier Willkommmensklassen, die von fünf Lehrerinnen betreuet werden. Wir haben mit allen 32 Willkommensschüler*innen der vier Willkommensklassen gearbeitet. In zwei Projektphase sind an jeweils 4 Tagen zusammen mit 16 Willkommensschüler*innen vier Trickfilme… Read more 6. Wort vor Ort Projektmonat zum Thema Berufe im Dezember 2018